PROYECTO Y EQUIPO / PROJECT AND TEAM

EL PROYECTO

El proyecto, titulado “Conociendo el Cerro Colorado: recorrido inmersivo de su arte rupestre”, fue seleccionado y premiado para su financiamiento en la convocatoria para el 12° Premio Ibermuseos de Educación, Categoría II - 2022. Para su concreción, la Agencia Córdoba Cultura celebró un convenio de cooperación con el Centro de Competencias de la Universidad Provincial de Córdoba, destinado a la creación de recorridos virtuales del patrimonio provincial. A su vez, dicha Agencia firmó un contrato con la Asociación Civil Apu-Kuntur para la creación de un portal web y el escaneo 3D de un conjunto de artefactos arqueológicos que actualmente se exhiben en nuestro museo.

Situado en la Reserva Cultural Natural Cerro Colorado, el proyecto consiste en un relevamiento audiovisual y aéreo que permite la visita online en 360° y el acercamiento a detalles en zoom, con filmación y fotografías de alta resolución de seis abrigos rocosos con arte rupestre, considerados representativos para dar cuenta de las secuencias cronológicas, la riqueza iconográfica, la variabilidad cromática y la diversidad temática. Estos sitios se denominan: La Trampa, Los Españoles (dos abrigos), El Hechicero, Cueva del Indio y Alerito de la Iglesia, los cuales integran una red de 65 sitios rupestres, con testimonios de las antiguas sociedades indígenas que habitaron el territorio y cuya cronología se estima entre los siglos V y XVI d.C. 

La visita virtual online posibilita un recorrido realista, acompañado de un guion adaptado para el público en general con interpretación en lengua de señas (para disminuidos auditivos, en construcción), audio guía (para disminuidos visuales y no videntes), subtitulado y traducido en inglés. 

Su finalidad implica la puesta en valor de estos bienes culturales en el escenario iberoamericano de sitios arqueológicos, así como la difusión de la cultura de los pueblos originarios y su historia. Se intenta, además, ampliar el relato más allá de su carácter científico y museológico, acorde a las nuevas tendencias en interpretación de pinturas rupestres, que ofrecen participación a las comunidades originarias como herederas de aquellas, en contraposición a la historia de su supuesta desaparición.

El objetivo general de esta propuesta es brindar al interesado, docente y/o estudiante el acceso a un conjunto de imágenes rupestres, las cuales, como expresiones materiales constituyen uno de los mayores legados de los pueblos originarios y el testimonio de su presencia en la trayectoria histórica de la provincia de Córdoba. Esta recopilación se ofrece como material didáctico para trabajar a distancia, permitiendo un acercamiento virtual al arte rupestre de Cerro Colorado.

Para la elaboración de este proyecto se consideraron diversos aspectos:

1- La importancia natural, histórica, cultural y arqueológica que reviste Cerro Colorado y su relevancia como destino turístico y educativo, constituyendo la localidad con mayor flujo de visitantes en el norte de la provincia de Córdoba.

2- La necesidad de disponer de información online y posicionar al museo como punto de referencia e interpretación a una escala amplia, sobre todo a partir de los cambios generados durante la pandemia de Sars-Cov-2. 

3- Las dificultades para acceder a determinados aleros y abrigos que albergan pinturas rupestres, ya sea por falta de infraestructura segura, por estar excluidos de los circuitos de visitación debido a necesidades de preservación o emplazamiento alejado de los puntos de acceso.

AUTORIDADES

Martín Llaryora, Gobernador de la Provincia de Córdoba

Myrian Prunotto, Vicegobernadora de la Provincia de Córdoba

Manuel Calvo, Ministro de Gobierno

Raúl Sansica, Presidente Agencia Córdoba Cultura

EL EQUIPO

Coordinación general del Proyecto

Luis Tissera, Museo Arqueológico Cerro Colorado, Agencia Córdoba Cultura 

Liliana Arraya, Centro de Competencias, Universidad Provincial de Córdoba  

Milagros Ortiz, Dirección de Patrimonio Cultural, Agencia Córdoba Cultura y Secretaria de Extensión de la Universidad Provincial de Córdoba

COLABORADORES

Audio 3D

Beto Beltrán

UNIVERSIDAD PROVINCIAL DE CÓRDOBA

Secretaría de Extensión y Relaciones Institucionales - Centro de Competencias

Conrado Maffini: Relevamiento y Montaje 360° 

Augusto Avellaneda: Relevamiento y Montaje 360°

Facultad de Arte y Diseño

Paola Sviatschi: Traducción de textos español-inglés 

Programa de Accesibilidad

Gabriela Migueltorena

Paula Rubiolo

Equipo ILSA 

APU KUNTUR

Desarrollo web

CENTRO DE COMPETENCIAS de la UNIVERSIDAD PROVINCIAL DE CÓRDOBA 

El patrimonio cultural e histórico, heredado de generaciones pasadas, forma parte de la memoria colectiva e identidad cultural de los pueblos. Su preservación, recuperación, puesta en valor y difusión es una responsabilidad que debe asumir la ciudadanía y el conjunto de actores intervinientes.

Las nuevas tecnologías brindan herramientas innovadoras para contribuir a su preservación, puesta en valor y mayor disfrute. Estas, como recursos educativos permiten potenciar el uso social de los bienes patrimoniales e históricos para amplios sectores de la población, particularmente los más jóvenes. En tal sentido, las nuevas tecnologías pueden facilitar la transmisión inter-generacional del patrimonio cultural e histórico, democratizar su acceso y brindar una mayor participación y apropiación de la ciudadanía para su conservación integral.

El Centro de Competencias en nuevas tecnologías de la Universidad Provincial de Córdoba (UPC), dependiente de la Secretaría de Extensión y Relaciones Institucionales de dicha institución, promueve acciones y capacitaciones en escaneado, modelado 3D y visitas virtuales, además de producciones audiovisuales, con impacto en la preservación, difusión y puesta en valor del patrimonio cultural de la provincia de Córdoba.  Para su creación, tuvo el apoyo de la Unión Europea y la Fundación EUROSUR.

OBJETIVOS

• Promover, coordinar y/o acompañar proyectos innovadores en el campo del modelado y escaneado 3D y material audiovisual para la puesta en valor del Patrimonio Cultural local.

• Favorecer la producción de conocimientos relativos a la conservación y promoción del Patrimonio Cultural de Córdoba.

• Contribuir en el desarrollo de competencias relacionadas con el modelado y escaneado 3D mediante el uso de TICs.

• Afianzar los vínculos con instituciones públicas de la cultura,  el turismo, instituciones de educación superior, empresas privadas y la sociedad civil en favor del desarrollo de proyectos y actividades articuladas, tendientes a revalorizar el Patrimonio Cultural local a partir del uso de las TICs.

ANTECEDENTES DE TRABAJO

Año 2018: visita virtual / inmersiva de la Estancia Jesuítica La Candelaria, declarada Patrimonio de la Humanidad por la Unesco en 2000 y ubicada en un paraje rural de difícil acceso, en el departamento Cruz del Eje, a 173 km de la ciudad Capital. Contando con la colaboración estratégica del Ministerio de Educación, la agencias Córdoba Cultura y Córdoba Turismo, la Universidad Católica de Córdoba (UCC), y el Instituto de Antropología de Córdoba (IDACOR, CONICET), además del equipo de trabajo de la Estancia.

(Para acceder al trabajo realizado: http://www.lacandelaria.com.ar/).

Año 2019: Se trabajó en la Estancia Jesuítica de Caroya, para incorporarla al registro 3D de los sitios declarados Patrimonio de la Humanidad de la provincia. Distante a 48 km al norte de la ciudad Capital. Proyecto financiado por el Consejo Federal de Inversiones (CFI), con colaboración del Ministerio de Educación, las agencias Córdoba Cultura y Córdoba Turismo, el Instituto de Antropología de Córdoba (IDACOR, CONICET), el equipo de trabajo de la Estancia y el Municipio de Colonia Caroya.

(Se puede visitar el sitio web http://www.experienciacaroya.com.ar/).

Año 2020: Revalorización y digitalización del corredor del norte provincial conocido como "Camino Real", trayecto de 273 km que une a la Estancia Caroya con la Posta del Tigre, en cercanías del límite provincial con Santiago del Estero. Además de conformar alianzas con el Ministerio de Educación, las agencias Córdoba Cultura y Córdoba Turismo, y el Instituto de Antropología de Córdoba (IDACOR, CONICET), fue de vital importancia la colaboración de las Intendencias y Comunas vinculadas a la traza de este camino. Esta iniciativa, que finalizó en el mes de Junio de 2021, se llevó a cabo también con apoyo del CFI.

(Es posible visitar la página a partir del enlace: www.caminoreal.ar).

Año 2022: Digitalización de los sitios de la Memoria de Córdoba, ex-Centros Clandestinos de Tortura y Detención: Antigua D2, La Perla y Campo de la Ribera. Se desarrolla una web que contendrá una visita inmersiva y el recorrido 360° por estos espacios, colocación de códigos QR en los sitios que permitan acceder a la página web del proyecto; digitalizaciones en 3D de objetos de interés; videos, fotografías y mapas interactivos que promuevan el conocimiento sobre lo ocurrido en esos lugares durante la última dictadura cívico-militar y el Terrorismo de Estado. Cuenta con el financiamiento del CFI, y se desarrollará entre marzo y septiembre del 2023 en colaboración con el Ministerio de Justicia y Derechos Humanos, la Comisión Provincial de la Memoria, el Ministerio de Educación, la Agencia Córdoba Cultura y el Instituto de Antropología de Córdoba (IDACOR, CONICET).

Año 2023: Proyecto “Conociendo el Cerro Colorado: recorrido inmersivo de su arte rupestre”, situado en la Reserva Cultural Natural Cerro Colorado, consiste en un relevamiento audiovisual y aéreo que permite realizar una visita online en 360° y el acercamiento a detalles en zoom, con filmación y fotografías de alta resolución de seis (6) abrigos rocosos considerados los más representativos para dar cuenta de las secuencias cronológicas, la riqueza iconográfica, la variabilidad cromática y la diversidad temática del arte rupestre local. Premiado para su financiamiento por el 12° Premio Ibermuseos de Educación Categoría II - 2022, y en colaboración con la Dirección de Patrimonio Cultural de la Agencia Córdoba Cultura y la desarrolladora Apu Kuntur.

ASOCIACIÓN CIVIL APU KUNTUR

¿Quienes somos?

Es una ONG que desde hace años trabaja en brindar soluciones tecnológicas de impacto territorial para la gestión pública. Actualmente trabajamos en dos grandes líneas de acción denominadas "Laboratorio de Identidad" y "Laboratorio de Sostenibilidad". Autogestionamos diversos recursos para la implementación de proyectos  multidisciplinares, mediante alianzas estratégicas. Hemos aplicado a diversas convocatorias nacionales e internacionales, obteniendo diversas premiaciones para la ejecución de proyectos.

FUTURO ANCESTRAL

Es un proyecto sistémico que involucra principalmente tres aspectos: Museo virtual, plataforma de visualización para intercambio científico y muestras en realidad aumentada complementando las acciones de museos.

Ante la necesidad por parte de los museos de preservar sus valiosas colecciones arqueológicas, ofrecemos desde 2022 una herramienta capaz de generar una réplica virtual de un conjunto de piezas elegidas, mediante escaner 3D de alta precisión, con acceso a través de una plataforma web de visualización sin límites geográficos, para facilitar el intercambio de información a nivel científico. 

A continuación surgió la idea de aprovechar este insumo para fines culturales, haciéndolo accesible al público mediante muestras en formato de realidad aumentada, con un guion curatorial de las muestras físicas, e incorporando aspectos gamificados e interactivos.

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THE PROJECT

The project “Getting to know Cerro Colorado: an immersive tour of its rock art” was born thanks to the expertise on virtual tours of our province’s cultural heritage that the Skills Improvement Area of the Provincial University of Córdoba has, together with the support of Córdoba’s Cultural Agency. It was presented, selected and awarded for its funding in the call for the 12th II Category Education Iberomuseums Award - 2022.

The project, located in the Cultural and Natural Cerro Colorado Reserve, consists of a multimedia aerial study which allows for a 360° online tour and for zoom-in on details, with high-resolution videos and pictures of six (6) rock shelters, considered the most representative in terms of local rock art’s chronological sequences, iconographic richness, chromatic variability and thematic diversity. The names of these sites are La Trampa (The Trap), Los Españoles (The Spaniards, which are two rock shelters), El Hechicero (The Wizard), Cueva del Indio (Indian’s Cave) and Alerito de la Iglesia (Church’s Small Eave).

These integrate a network of 65 archaeological sites which hold the stories of the ancient native societies that inhabited the territory, dated from between the IX and XVI centuries.

The online virtual visit on a website allows for a highly realistic tour, together with an adapted script for the general public with sign language interpretation (for those who have hearing impairments - coming soon: under construction), an audio guide (for those who have visual impairments), subtitles and English translation.

Its purpose includes a revitalization of our cultural heritage in the Iberoamerican archaeological scene, as well as the divulging of native people’s culture and history. We aim to expand the account beyond its scientific and museological qualities, according to the new trends as regards rock art interpretation, which allow for native peoples, as their heirs, to take part, in juxtaposition to the history of their so-called disappearance.

This proposal’s general goal is to offer the interested party, teacher and/or student access to a series of rock art images, which, as material representations, constitute one of the greatest native peoples’ legacies and which constitute a testimony of their presence in Córdoba’s historical trajectory. This collection can be borrowed as instructional material to work with at a distance, allowing for virtual contact with Cerro Colorado’s rock art.

Given the natural, historical, cultural and archeological importance of Cerro Colorado, as well as its relevance as a tourist and educational destination, with its approximately 30,000 annual visitors, making it one of the most visited spots of the province, as well as the need to offer information online and to position the Museum as a center of importance and interpretation.

Taking into account the difficulties in reaching certain eaves and rock shelters*, whether because of the lack of secure infrastructure, a need to preserve or to keep away and taking into account the evidence of its demand during and after the pandemic.

[*Eaves and rock shelters: geological sandstone cavities that offer inhabitable spaces of different dimensions, able to accommodate a group of people and which contain portrayals of rock art estimated to be dated from between the IX and XVI centuries.]

OFFICIALS

Martín Llaryora, Governor of the Province of Córdoba

Myrian Prunotto, Lieutenant Governor of the Province of Córdoba

Manuel Calvo, Government Minister of the Province of Córdoba

Raúl Sansica, Córdoba's Culture Agency President

Fernando Blanco, Cultural Heritage Director

MEET THE TEAM

General coordination of the Project

Luis Tissera, Cerro Colorado’s Museum, dependent on Córdoba’s Culture Agency’s and Archaeologist of Cultural Heritage 

Liliana Arraya, Provincial University of Córdoba’s Skills Improvement Area.

Milagros Ortiz,  Córdoba’s Culture Agency’s, Cultural Heritage Management and on Provincial University of Córdoba’s Coordination and Institutional Relations Secretariat.

Colaboration

Audio 3D

Beto Beltrán

PROVINCIAL UNIVERSITY OF CÓRDOBA

Coordination and Institutional Relations Secretariat - Skills Improvement Area

Conrado Maffini and Augusto Avellaneda: Study and 360° Montage 

Arts and Design Faculty

María Paola Sviatschi: ES - EN texts translation 

Accessibility Program

Gabriela Migueltorena and Paula Rubiolo: Coordinators

Team ILSA

APU KUNTUR

Web design 

PROVINCIAL UNIVERSITY OF CÓRDOBA’S SKILLS IMPROVEMENT AREA

Historical and cultural heritage is that which is inherited from past generations and which constitutes peoples’ collective memory and cultural identity. Its preservation, retrieval, revitalization and divulging is a responsibility which citizens and intervening parties must assume.

New technologies offer innovative tools to contribute to its preservation, revitalization and widened enjoyment. They’re important as an educational resource, since they can encourage large sectors of society, particularly young people, to socially utilize our historical and cultural heritage. In this sense, the new technologies can facilitate the intergenerational passing down of historical and cultural heritage, democratize its access and offer citizens a wider scope of participation and appropriation so as to fully preserve it.

Provincial University of Córdoba (UPC)’s new technologies Skills Improvement Area, under the UPC’s Coordination and Institutional Relations Secretariat, encourages actions and trainings in 3D scanning and modeling and virtual tours, as well as multimedia productions which impact the preservation, divulging and revitalization efforts of Córdoba province’s cultural heritage. Our creation was supported by the European Union and by EUROSUR foundation.

OBJECTIVES

• To promote, coordinate and/or support innovative projects in the fields of 3D scanning and modeling and multimedia in order to revitalize our local cultural heritage.
• To favor the output of knowledge related to Córdoba’s cultural heritage preservation and promotion.
• To contribute in the development of competences related to 3D scanning and modeling through the use of information and communications technology (ICTs).
• To reinforce the bonds with public institutions related to culture and tourism, higher education institutions, private companies and civil society so as to develop projects and activities that’ll aim to revitalize local cultural heritage through ICTs.

WORK ANTECEDENTS

2018: virtual/immersive tour of the Estancia Jesuítica La Candelaria—declared World Heritage site by UNESCO in 2000—, located in a rural area that’s difficult to access in the Cruz del Eje department, 173 km away from Córdoba Capital. With the strategic collaboration of the Ministry of Education, Córdoba’s Culture and Tourism agencies, the Catholic University of Córdoba (UCC) and Córdoba’s Anthropology Institute (IDACOR, CONICET), as well as the Estancia’s staff. (To access our work, visit the following site: http://www.lacandelaria.com.ar/).

2019: we worked at the Estancia Jesuítica de Caroya in order to add it to the 3D record of Córdoba’s World Heritage Sites. It’s located 48 km north of Córdoba Capital. The project was funded by the Federal Board of Investments (CFI), in collaboration with the Ministry of Education, Córdoba’s Culture and Tourism agencies, Córdoba’s Anthropology Institute (IDACOR, CONICET), the Estancia’s staff and Colonia Caroya’s municipality. (You may visit the following website: http://www.experienciacaroya.com.ar/).

2020: revitalization and digitalization of the corridor located on the north of the province, known as “El Camino Real”, a journey of 273 km that connects Colonia Caroya with Pozo del Tigre, the last post, near the provincial limit with Santiago del Estero. Besides working closely with the Ministry of Education, Córdoba’s Culture and Tourism agencies and Córdoba’s Anthropology Institute (IDACOR, CONICET), collaborating with the local governments that constitute the corridor was vital. This initiative, which ended in June of 2021, was also supported by the CFI. (You may visit the following website: www.caminoreal.ar).

2022: digitalization of Córdoba’s Memory sites, former Clandestine Detention, Torture and Extermination Centers: Ex D2, La Perla and Campo de la Ribera. A website is being developed, which shall include an immersive, 360° tour of those espaces, QR codes on site that’ll allow access to the project’s website, 3D digitalizations of important objects, interactive videos, pictures and maps to promote knowledge about what happened in these places during the times of State Terrorism. It’s funded by the CFI and it’ll be developed between March and September of 2023 in collaboration with the Ministry of Justice and Human Rights, the Provincial Memory Commission, the Ministry of Education, Córdoba’s Culture Agency and Córdoba’s Anthropology Institute (IDACOR, CONICET).

2023: the “Getting to know Cerro Colorado: an immersive tour of its rock art” project, in the Cultural and Natural Cerro Colorado Reserve, which consists of a multimedia aerial study which allows for a 360° online tour and for zoom-in on details, with high-resolution videos and pictures of six (6) rock shelters, considered the most representative in terms of local rock art’s chronological sequences, iconographic richness, chromatic variability and thematic diversity. It was awarded for its funding by the 12th II Category Education Iberomuseums Award - 2022 and it works in tandem with Córdoba’s Culture Agency’s Cultural Heritage Management and developer Apu Kuntur.

APU KUNTUR CIVIL ASSOCIATION

Who are we?

Apu Kuntur Civil Association is an NGO that has been working for years to provide territorial impact technological solutions for public management. Currently, we are working on two main lines of action: the "Identity and Culture Laboratory" and the "Sustainability Laboratory".

We self-manage various resources for project implementation and work multidisciplinarily and strategically through alliances. We have applied to various national and international awards for the execution of our projects.

Ancestral Future

Is a systemic project that mainly involves three aspects: a virtual museum, a visualization platform for scientific exchange, and augmented reality exhibits complementing museum actions. In response to museums' need to preserve valuable archaeological pieces in their collections, in 2022 we offered a tool through which a virtual replica of each piece could be generated using a high-precision 3D scanner and made visible to the scientific public through a web-based visualization platform without geographical limitations to facilitate scientific information exchange. The idea then arose to leverage this input for cultural purposes, making it accessible to the public through augmented reality exhibits with a curatorial script that complements the experience of physical exhibits, incorporating gamified and interactive aspects.